门训作业:如何看待该隐的得?如何从该隐的得走进耶稣基督的舍?(小花)

20241123门训作业(周六)by 小花

如何看待该隐的得?

如何从该隐的得走进耶稣基督的舍?

如何看待该隐的得:

得心捆绑行愚昧,遇挫生悔却不改,一有建树便自高,遗传后代更恶劣。

从该隐的生命历程再次有这个结论:除非让自己的生命完全由神掌权,完全服在神的权柄中,完全与神同行,否则,人类没有办法能改变和阻止自己落入罪恶的深渊。

该隐和他的妻子虽然给孩子起名“以诺”,意思是“奉献的,跟随者”,但没有证据说明该隐有甘愿奉献和跟随的实质,也没有证据说明他在人生历程中有悔意、改变、感谢、求告和继续献祭,而是直接讲述了他反而建造了一座城,是否是再次违背神的旨意——“……你必流离飘荡在地上”(创世记 4:12)呢?神没有明确说,我也不敢随意论断。

虽然他没有用自己的名字命名,而是“按着他儿子的名,将那城叫作以诺”(创世记 4:17),是不是意味着以诺在该隐心中的分量呢?一方面有欢喜在这样的流离飘荡的处境下,能得一个孩子;另一方面又不希望孩子再过流离飘荡的生活,希望孩子得一个“好的”生活环境,所以为孩子建了一座城呢? 

无论如何,父母若没有在儿女面前真实地行出认罪悔改,敬畏神,爱神,感谢神,顺服神的生命实质,只是一味地以自己认为的“好”投喂孩子,为孩子排除本可以锻炼孩子生心灵成长的看似的障碍与艰难困苦,却没有认真地敬虔地诚实无伪地带领孩子与神建立亲密无间的关系,敬畏神,爱神,爱人如己,那么,儿女耳濡目染所见的和感受到的依然是父母在为自己建“巴别塔”,一切能力、精力、体力、过程、成果都容易直接归于如同该隐一样的父母亲,诸如“我父亲建了一座城……”“我父亲……”“我母亲……”甚至“我外公……”“我外婆……”“我爷爷……”“我……”,这些情况屡见不鲜,并且有可能也在我们自己身上我们周围发生过,不是以神为第一,归荣耀、感谢、颂赞给神,而是有意无意建起了人的“巴别塔”。

我记得小时候从哪里听到一句话“老汉偷猪儿偷牛”,听起来满是罪恶,却是在“鼓励”一代要比一代强,然而这种“鼓励”却是指向能力、精力、体力、过程、成果,其中的能力可能更偏向技能或者“术”,甚至连过程都宁愿丢掉“最好”……那么儿女的生命除非蒙神的拣选有圣灵光照,否则没有指望能脱离“得”的枷锁,人太容易以人为本了。

 

如何从该隐的得走进耶稣基督的舍:

生命皆是神所赐,天上地下主掌权,神以肉身负十架,神爱世人舍自己。

信心之路在跟随,成长之路学交托,凡事警醒交主权,行事为人显基督。

无论得或失,都属于主,无论生或死,总是主的人。神的智慧与爱,千言万语道不尽。

在论说该隐的得时,其实是在透视我们自己,警醒我们,祈求圣灵光照我们,靠着主耶稣基督,切断得对我们的捆绑,连根拔起,叫我们站立得住,在大事小事上警醒自己的心思意念,朝着标杆直跑;也帮助我们在看待身边的人的时候更去体会神的怜悯与慈爱,神的公义与救赎,活出使命的人生,活着的每一天都以鲜活的生命传着这福音。

对于我来说,走进耶稣基督的舍,是神的恩典,有了恩典,还需要努力学习跟随主耶稣基督,多而又多地认识神,多而又多地存记神的话语,多而又多地明白神的话语和神的心意,多而又多地与神同在,多而又多地谦卑顺服和摆上,在各样的环境,人事物中,都与基督在一起,都要寻求基督的心意和满意,“我已经与基督同钉十字架,现在活着的不再是我,乃是基督在我里面活着;并且我如今在肉身活着,是因信 神的儿子而活,他是爱我,为我舍己。”(加拉太书 2:20)这在每一天的每时每刻都成为了检验和见证。很不容易,有许多的挣扎与眼泪,但从神而来的喜乐与盼望医治这所有,“流泪撒种的,必欢呼收割。”(诗篇 126:5)祈求神帮助我们。

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