20260321门训作业:在基督的身体里学习守规矩(zoe)

20260321门训作业(周六)by Zoe

在基督的身体里学习守规矩

过度自由就陷入散漫、越界,但我又非常抵触循规蹈矩。其实始终在强调“我”,忘了圣 经说:“如今活着的不再是我,乃是基督在我里面活”。这周的门训让我好感慨。全身都 靠祂联络得合式,百节各按各职,照着各体的功用彼此相助,便叫身体渐渐增长,在 爱中建立自己。(以弗所书4:15-16)

一、留意规矩

规矩有显性的,也有隐性的。教会没有像《妥拉》那样列出613条显性的律法,我们聚 会是在线上,彼此不相见,最多打开摄像头而已。可是我发现神在人心里放下一个隐 性的律:“我若爱神,就当舍己,背起十字架跟随祂。”虽然教会没有规定我必须如何, 心里常常问:刚才我不耐烦了吗?说话论断人了吗?感恩了吗?……看不到规矩,规 矩却又到处都在。门训结束后我就意识到自己有很大的亏欠:计划在土耳其多待几天 ,没有向教会汇报过。当我认识到基督在事上有权柄,我就不能继续认为告诉教会是 劳烦大家了。为行程一起求圣灵引导,是尊主为大,让主掌权,让主得荣耀。

二、想守规矩,并不容易做到。怎么能做到呢?

1.连于元首基督。老我肯定不想遵守规则,在规则对自己有利的时候就把规则作为挡 箭牌,假装自己很守规则,其实玩弄规则。法老苦痛的时候,为了赶紧摆脱苦痛,就 说放以色列人离开,苦痛一消失,他立马不讲武德!只有当人愿意向神谦卑,才可能 守规矩。

2. 各按各职,不越界。我写的案例被驳回了,驳回理由是内容超出项目要求。我对 项目负责人说甲方的要求太教条、局限,会把这个AI模型训练地很傻。项目负责人说 :“按甲方的要求执行”。然后我赌气,不愿修改案例。到了第三天,我才发觉自己界线 不清!!(跟Stephanie在门训提出的问题是一模一样的,跟我前一阵听2022年某次主 日学Q弟兄提出的问题也是一模一样的……)哎,正在找机会道歉。想起以前跟科主 任表达不满,我以为当着她的面说出来就是对的,不像其他人背后议论。其实越界却 不自知。谢谢她没计较过。

3.各按各职,不彼此比较。每年短宣出发前我都懊恼好久,不像A热情传福音,不像 B照顾周到,不像C言行柔和……我一无所长,我内耗。昨天祷告会的时候牧师说:“懊 恼是因为你的身、心、灵进入了你hold不住的内容,你需要1安静;2专注于主,主 会帮你捋清楚。哪里被神的话语充满,哪里就被神的智慧、策略和能力充满。神的话语会自动转化不同的智慧,在人生不同的需要中起作用。…在任何事上都不必与别人比,只要跟自己比。你不用跟红红比,也不用跟我比,我被训练超过半个世纪,你没法比,也没必要比。”身体的手、心脏和睫毛各有功用,我该做的不是与别人比, 而是向神求问我的职分在哪,并且做好日常服事。

感谢无处不在的神,暴晒我不懂规矩的旧生命,给我真理和方向。

20260221门训作业:恩赐与我(zoe)

20260221门训作业(周六)by Zoe

恩赐与我

以弗所书4:8经上说:祂升上高天的时候,掳掠了仇敌,将各样的恩赐赏给人。保罗在这里引用的是诗篇68:18 祢已经升上高天,掳掠了仇敌;祢在人间,就是在悖逆的人间,受了供献,叫耶和华神可以与他们同住。

经文描绘的是从十字架得胜凯旋的基督,降下阴间又升上高天,把从撒旦掳掠的战利品,丰丰富富地分赐给我们。

可见,恩赐是建立在基督已得胜的基础上。恩赐与才干有怎样的关系呢?前几天读历代志留意到“善于”这个词,就藉着DeepSeek比较了圣经当中的几个“善于”:

经文中的“善于” 希伯来原文 含义
两个孩子渐渐长大,以扫善于打猎,常在田野。(创世记 25:27) יֹדֵעַ 精通技能
他们和他们的弟兄学习颂赞耶和华,善于歌唱的,共有二百八十八人。(历代志上 25:7) מְבִינִים 通达、有悟性的,强调对音乐有悟性
希西家慰劳一切善于侍奉耶和华的利未人。(历代志下 30:22) מַשְׂכִּילִים 强调在侍奉上有智慧、技巧
  1. 善于/才干在对神的敬畏中向恩赐转化。门训中牧师有提到:“才干是恩赐的等候,等候神的呼召,向恩赐去转化”。以扫擅长打猎,如果不对准神,只贪爱世界,打猎的才能就不能称为恩赐。
  2. 恩赐是才干在服事中的外显。神给利未人恩赐,使他们歌唱有悟性、服事有智慧。当人甘心为神所用,自洁,做贵重的器皿,并且忠心在学习中操练恩赐,就推动恩赐在人身上彰显神荣耀、成全圣徒、建立教会。

我的恩赐在哪里?似乎我连才干都还没有看到呢。但我已经相信,神一定有能力当时候满足了就让我知道祂给我的恩赐是什么。求主保守我至死忠心。

20260207门训作业:信徒相处(zoe)

20260207门训作业(周六)by Zoe

信徒相处

昨天读民数记,留意到了第11章。内容是以色列人在旷野中时,神要把灵分赐给七十 位长老,分担摩西管理百姓的重任。当灵停在他们身上,他们受感说话。但当时有两 个长老没有与他们一起在会幕周围,而是在营里,他们也被灵感动说预言。约书亚知 道之后请摩西禁止他们,摩西却说:“你们为我的缘故嫉妒人吗?惟愿耶和华的百姓全 都受感说话,愿耶和华把灵降在他们身上。”1
联系到以弗所书4:2-3凡事谦虚、温柔、忍耐,用爱心互相宽容,用和平彼此联络,竭 力保守圣灵所赐合而为一的心 。我想到以下两点:

一、圣灵是主角:祂是合一的缔造者和维系者

基督拆毁了墙,使凡信祂的同为后嗣,同为一体,同蒙应许。我们重生时,圣灵就使
我们连于基督,成为一个身体,一个教会,有同一个指望。重生之后的生命中,圣灵
把神的爱浇灌在我们心里,帮助我们操练合一。

二、我们是配角、回应者:

只有神能成就合一,人只是保持已经被圣灵成就的合一,不要制造分裂。怎么做呢?
就是经文说的:凡事谦虚、温柔、忍耐,用爱心互相宽容,用和平彼此联络。我想到
几点:
 唯独圣经:道就是神2,道充满我,嫉妒、结党、圣经以外的噪音就没有空间了。
 唯独基督:不坚持任何主义、宗派等等标签高于基督。前几天我听到有人论断说“ 你们教会信得不怎么样,如何如何”,我鄙视对方没有根据地乱说,但是我说两三
句之后被圣灵提醒不必不饶人,我就闭嘴了,因为神在众人之上,所有人未来向祂
交账。另外,当彼此不亲近,似乎不在同一个圈子里,不要因此就血气上腾,像约
书亚请摩西禁止没到会幕的两个长老被圣灵感动说预言。
 看别人比自己强:向上帝承认老我想要骄傲,有意无意制造不合一,承认老我不想 谦卑,求主帮我以基督的眼光看人,就很容易看到别人的长处。
 在祷告中联结:操练日常为清单上的肢体祷告,当圣灵让我想到最近不喜欢的人, 也立即祷告。我不喜欢谁,是出于我的狭隘,但是神欣赏祂的创造。求神饶恕我, 在灵里与之合一。
感谢神超乎我们之上,贯乎我们之中,也住在我们之内。
后记: 牧师的话:遇到有人说我们教会不好,我们应当回应:“感谢你!感谢主!你大概率是因为看到我的不足之处所以认为我们教会不怎么样,谢谢你指出我的不足”这么说话不是礼貌,是生命,要成为可以被说的人我们在自己的软弱和不足中仰望神的力量和荣美。
众人的相处是一台戏,上帝在看,天使在看,教会在看,撒旦也在看!要儆醒,撒旦
在虎视眈眈。各人未来向神交账,不要轻易被别人的评价挑起情绪。

1 民数记11:29

2 约翰福音1:1

门训作业:谈合一(高方中)

20260131门训作业(周六)by 高方中

谈合一

以弗所书4:1-3【1 我为主被囚的劝你们:既然蒙召,行事为人就当与蒙召的恩相称。2 凡事谦虚、温柔、忍耐,用爱心互相宽容,3 用和平彼此联络,竭力保守圣灵所赐合而为一的心。】

门训课程中,牧师给合一下的定义是从人本主义的动态概念和神本主义的静态概念让我们看到一幅生动的图画。从人本主义的动态概念来看合一,乃是 “任何一个人,因着罪的缘故,他所处的状态当中都是不合一的。但信了耶稣基督之后,藉着耶稣基督的恩典,却有了一个仰望合一的恩典。” “合一是一个人在不合一状态当中,向合一的神仰望的一份恩典。”

“在神本主义的静态概念,合一则是在基督耶稣里向主靠拢,向主依靠,做主要人做的事情,与世间任何的人、事、情去互动。这是有核心价值观的。”

牧师鼓励我们也思想, 心意更新而变化, 也给合一下个定义。我想到的是: 合一是发生在基督的身体,即教会中,有彼此(mutual)都愿意按圣经价值观来合一的肢体,靠着耶稣基督的恩典和圣灵的恩赐,愿意以福音最大化为使命,共同活出荣神益人的见证。

对于合一的理解,让我思想到,在这个败坏的世界并没有合一,合一的产生唯有在主耶稣所赐的教会(基督的身体)裡。

一. 世界没有合一

  1. 因原罪的污染: 人类始祖亚当夏娃DNA的传承,以至于世人都犯了罪,亏缺了神的荣耀,因着罪的污染,人与人之间的妒忌纷争,从第一家庭延展到今天,是人类所熟悉不过的。
  2. 无属神价值观: 当人带着原罪来到世界,还不认识神,生命光景最高顶多走到道德伦理观的制高点,再下一层则是随着世界潮流随波逐流。当人没有从神而来的核心价值观为生命的焦点,充其量不过是以自身利益为出发点, 合一是难上加难。
  3. 与圣灵无关: 人唯有在接受救恩才领受圣灵为印记,不认识神的人则无法得着圣灵的恩赐, 和享有蒙圣灵所赐合而为一的心。沒有圣灵的遮蓋,靠的卻只有血气,當人們以血气与人相交,彼此的关系極容易变形甚至脆裂,原因是不在基督裡。

二. 合一唯在教会

  1. 遵行大使命: 教会是基督的身体,主耶稣在升天之前所颁布的大使命,是对教会所说的,  19 所以,你们要去使万民做我的门徒,奉父、子、圣灵的名给他们施洗, 20 教导他们遵守我吩咐你们的一切。记住,我必常与你们同在,一直到世界的末了。”主的大使命是主耶稣放在教会的心意,而教会要完成主的大使命,教会的合一是成全大使命的重中之重。若是肢体之间不能凡事谦虚、温柔、忍耐,用爱心互相宽容,用和平彼此联络,在神的家中搞分裂,彼此相咬相吞, 又如何走出去为主打那美好的仗呢?
  2. 荣神而益人: 保罗提到要凡事谦虚、温柔、忍耐,用爱心互相宽容,用和平彼此联络。保罗提醒教会当结出圣灵的果子,也就是要我们甘心为了基督的缘故愿意让主修剪我们生命中不讨神喜悦的部份。圣经中三看的原则,看自己合乎中道,看别人比自己强,看神常以为亏欠,效法耶稣基督的生命, 活出荣神益人的生命,达到合一的境界。
  3. 竭力去追求: 属神的人要活出与教会合一是一个现在进行式,是一个动的状态。我们不能因某一次的合一就自满,乃是要竭尽全力,向着标竿直跑,直到见主的面。要知道自己稍不警醒謙卑,就會滑向老我,求主保守常常在圣灵裡警醒祷告,与神的话语相亲,留心神的言词,侧耳听他的话语,唯有倚靠神方能合一。

三. 我的灵程回顾

回首自己信主38年,服事神22年,記憶中我是在參與教牧同工的服事之後,才真正的經历並且認真學習什麼是「合一」的生命,與當付的代價。

我曾憑著血氣,在乎人的關係多過在乎神,我聽從人的聲音,按人的意思做出愚昧得罪神、傷害神僕人的事情。然而因著神的憐憫與恩典,和聖靈在我心中的責備和感動,上帝竟然在事發之後的大約一年之後,賜予我機會和勇氣,在神和人的面前,向神的僕人認錯。我仍記得當時神的僕人平靜微笑的回應,說他早就原諒我了。神使用發生在我生命的這件事,給我上了一堂「合一」的功課。神讓我明白,我當首先敬畏神,體貼神的心意,愛神才能愛人。這個過程是生命甘願被主修剪,結出聖靈的果子。當我首先與主合拍了,才有能力與肢體合一。

感謝神藉著將近二十年前的教訓,帶領我繼續走在服事神的道路,謝謝主不離不棄的愛。主啊!我在這裡,請差遣我!阿們!

门训作业:对合一的观察(Zoe)

20260131门训作业(周六)by Zoe

对合一的观察

刚才参加周六读经小组,大家提到小年,我才知道风俗中为这个日子也制造了一起吃饭的机会,称之团圆饭。我想到什么呢?对吃什么没期待,对团圆没期待。并不是家庭非常不和睦,我所处的大家庭其实和睦得让周围太多家庭羡慕、赞扬。即便如此,只要我诚实一点点,我就不能装作没看见,努力维系的和睦之下张力膨胀。人期待合一,却无力合一。家族的和睦是暂时的,最多维系到生命结束。

“吃素菜,彼此相爱,强如吃肥牛,彼此相恨”。相聚可以掺杂各种动机,打发孤独、口腹之欲、拉拢关系、交换情报、攀比炫耀。人在一起,心未必合一。合一是假象,各自心怀鬼胎的塑料情谊。

总之,罪人之中没有真正合一。

除非邀请耶稣介入。

一、人先跟耶稣合一,彼此才能合一。

跟基督合一,就不会假设自己可爱无比。

跟基督合一,就不会要求对方可爱无比。去爱不可爱的人。

跟基督合一,就不会要求教会全然可爱,不会奢望进入一个各方面都合自己心意和利益的教会。

二、教会不完美,合一却可以发生在教会,基督的身体里。

在教会里的是一群本来不可爱的人,操练跟基督合一,操练因基督爱我们而彼此相爱。没有完全,却竭力完全。我们笨拙地竭力操练,虽未完全,却蒙神极大的喜悦,耶稣说:“我赐给你们一条新命令,乃是叫你们彼此相爱;我怎样爱你们,你们也要怎样相爱。你们若有彼此相爱的心,众人因此就认出你们是我的门徒了。”(约翰福音 13:34-35)

三、最终的合一在新耶路撒冷:天上地下一切所有的,都在基督里同归于一。

在世上实践合一,是将来美事的影儿,因为到那日,在新天新地,全然同归于一。