20240518门训1笔记_向耶稣学习带领门训_总结
天父,我们感谢祢让我们分享彼此的想象力,求祢帮我们活得有意义,有异象,有方向。谢谢主听祷告,感谢祷告奉耶稣的名求!
向耶稣学习带领门训,今天是本学年最后一节课,做个总结。在本周新西兰门训讲了一部分,我的心态、我的效法、我的等候、我的交账,可以去听录音(20240515作主门徒当有的核心价值观)。今天讲主的样式(腓立比书2:5-11)、主的榜样(充满在四卷福音书中)和主的命令(马太福音28:19-20,主颁布的大使命)。
门训的核心是什么?重点是什么?第一,做个学习者。跟大家分享我上周去Midland探望“五月花教会”,他们本来在中国深圳,受到逼迫之后全体出逃,先后逃到了韩国和泰国,申请了政治庇护,都没有被接受。网上有很多资料,大家可以去看。最后他们有机会来到了美国。现在需要学开车、英文、法律常识等等,我鼓励他们学习,他们说:“你一直没有停止学习。但是我们很久不学习了,现在重新开始的话,好难。”我说:“如果不学习,你们只能陪孩子上学、工作,最后成为孩子的陪葬。”无论出国不出国,都要让生命充满学习。人从出生就迷茫,从迷茫到异象,需要经过神的启示。离开迷茫、躺平,走上朝着标杆直跑的使命之路,这就是门徒训练的本质。儿女代表着我们的未来,儿女表达着我们的未来。如果我们愿意学习,就与未来一同成长;如果不愿意学习,就成为未来的陪葬。
除了读经,要学习其他诸多的知识、技能等等。学习,不停学习,努力学习,有果效地学习。学习的本质是真的谦卑,不学习的本质是骄傲、闲懒。不能学那个又恶又懒的仆人把才干埋起来,不为主所用,不讨神喜悦。7月要去意大利了,Z,有没有开始学意大利语啊?
Z:
开始了,打算学几首意大利语赞美诗。
牧师:
赞美主,当然很好。但是不会对话的话怎么建立关系,怎么传福音呢?不要求精通意大利语,只要求学基本的,用Duolingo点餐、超市购物、问路、问飞机时刻表、买火车票。“今天天气怎么样?今天心情好吗?我能帮你什么吗?”等等。学这些日常对话,与人建立关系,才可能传福音。Per favore,什么意思?
D:
不知道。
牧师:
Per favore意思是Please(请)。咖啡是caffè。
除了英语,一定要学一门外语。不用成为教授,而是把自己定义成小学生,可以谦卑地被任何人教导。门训今天结束,9月才开学,在这期间可不可以学一门语言的20句话呢?目的是:成为一个每天学习的人。不是学语言的知识,而是要有学习的生命。Yuki讲英文没有口音的哦。但是不要满足于此,再学学别的语言?
Yuki:
对法语和西班牙语有兴趣。
牧师:
以前学法语两年,也没赶上一起学的西班牙人。被你一提醒,我是该学学西班牙语,因为附近有很多讲西班牙语的墨西哥人,才好跟他们建立关系。
第二、学习之后要实践。学习的目的是使用,可以给自己定个小目标——用所学的语言讲几句与福音有关的话,“耶稣爱你”用意大利语怎么讲?用挪威语怎么讲?用俄罗斯语怎么讲?用伊朗话(波斯语)怎么讲?总之,要用起来。最近有个朋友要去土耳其,我说:“土耳其不仅是欧亚的十字路口。曾几何时是东罗马帝国所在地,是拜占庭文化辉煌灿烂的地方;是东正教的起源地;《启示录》中的七个教会都在土耳其境内。”她惊叹说:“没想到有这么多名堂!”学语言不仅是学语言知识,更要学背后的历史地理的动因。为什么说“动因”?因为历史和地理是穿插的、互动的。把同一时间下世界不同地点的事件联系起来,才非常有活力。
很多人以为学习是做资料搬运工,把知识叠加,放到一个储藏室里。然而,学以致用,才能让学到的成为与人建立关系的活水。
第三、学以致用的方式——多传福音。如果想向佛教徒传福音,却不知道释迦摩尼的生平主要有哪几件事,不知道他死后造成了什么影响?只有传福音,把学习和实践织成网络。蜘蛛怎么通过蜘蛛网捕到猎物?网的每一个点都和蜘蛛的神经相连,任何一个点粘住了昆虫,蜘蛛就立即过去,给猎物打迷幻剂之后慢慢享用。人也要用这样的态度对待学习,既要敏锐地粘住知识,又要建立像蜘蛛网一样的结构思维,举一反三。学到任何知识,要把时间、空间、历史、人物、地理等等都联系起来。比如公元1年时,中国什么朝代?罗马什么朝代?英国法国俄罗斯何在?有哪些是值得关注的?佛教的本来面目是怎样?佛教是宗教吗?是怎样的宗教?与哪些宗教相近相远?基督教和佛教最大的不同之处在哪?所以,传福音很关键的一点是将学习和实践建立结构思维、网状思维。
我们可以向耶稣学到功课,法利赛人向耶稣要神迹看,耶稣怎么回应他们的?耶稣说:“一个邪恶、淫乱的世代求看神迹,除了先知约拿的神迹以外,再没有神迹给他们看。”(意思是:上帝早已让人看见神迹,已经足够。)耶稣从法利赛人要神迹看,立即联系到约拿的神迹,这就是耶稣为我们示范了结构思维。所以,学习时应当常常停下来想一想:有一天有人问及,我会怎么前后联系?这对国人们来说是一个挑战,“范进中举式”的国人学习的目的是谋求一官半职、升迁、发财,爸爸妈妈让读什么专业就读什么专业,自己喜欢什么就读什么,唯独从来没有思考是不是神的心意。如果不是神要你读的,为什么要读呢?(中国历史和人类历史上充满了这样的命题,从一开始就错。最近我在灵修《以赛亚书》,深深感受到摩押从一开始就错,摩押进入历史就是个错。女儿忧虑父亲罗得没有后代,于是和父亲乱伦,生出了摩押和亚扪,他们的出生很“无辜、无奈”。但也不是完全无奈,路得是大卫的先祖,耶稣的先祖,她是摩押人。)
大家听明白以上三点了吗?如果清楚了,我略略猜测,在座的每一位大概率不会选择躺平了。躺平的本质就是骄傲,什么都不想做了,就想躺平掌控命运。然而,躺平能掌控命运吗?未来充满挑战。
第四、作主门徒绝不是知识的积累,而是生命的影响。你是属基督的人还是属世界的人?福音朋友看得清清楚楚。
腓立比书2:5-11你们当以基督耶稣的心为心。祂本有神的形像,不以自己与神同等为强夺的,反倒虚己,取了奴仆的形像,成为人的样式。既有人的样子,就自己卑微,存心顺服,以至于死,且死在十字架上。所以神将祂升为至高,又赐给祂那超乎万名之上的名,叫一切在天上的、地上的和地底下的,因耶稣的名无不屈膝,无不口称耶稣基督为主,使荣耀归与父神。当以耶稣基督的心为心,耶稣基督的心是什么样的心?
媛:
仁爱的心。
牧师:
是的。但是如果仅仅是仁爱的心,那和世上的好好先生有什么区别呢?东郭先生也有仁爱之心,不忍心踩死一只蚂蚁;释迦摩尼、默罕默德、孔夫子……我们心中所谓的不错的人,可能都有一颗仁爱之心。但是耶稣基督的心是怎样的心呢?
BaiX:
拯救之心。
牧师:
如何体现拯救之心的呢?
BaiX:
耶稣道成肉身,以奴仆的形象展现神的拯救之心。
牧师:
怎么不提耶稣为我们舍命呢?耶稣之心,❶耶稣之心是舍己的。祂为我们而死,使我们可以活。我们如何活出耶稣的心呢?能不能因他人因我们的舍己而得益处和福音的机会呢?能不能付上祷告的代价呢?给钱、请吃饭,当然也是一种手段,但真正的舍己之心是每天为他们祷告。每天,恒切,持续地为他们祷告,这很卑微、沉闷、没意思,舍弃本来打牌的时间,挥洒血气的时间。这是付出代价,是舍己。当然我不是说舍己是什么功德,不过是无用的仆人做了当做的事而已。我个人的经验是,这么做了之后,会看到神的大能。从小到大最怕的死亡不能再让我害怕了,这不是我信主后得到的最好的礼物吗?我真的相信主,所以希望全都家人得到这份礼物,于是从信主第一天开始就每天为他们祷告。上帝是信实的,公义的,十年之后,上帝让我家中祖孙三代二十多口都信主了。我这么说,不是说我的祷告是什么功德和能力,而是神怜悯地听了我的祷告。我鼓励大家不要通过祷告威胁神,要求神。神没有听,祂也不欠我们的。
❷耶稣之心是温柔的。祂总是娓娓道来,从不强词夺理,也不打压弱者。耶稣是温柔的,我们还要随意挥洒情绪吗?我们需要在主面前修理自己成为温柔的人。
❸耶稣之心是安静的。祂常在安静中,众人拥戴祂为王,祂却骑着毛驴进耶路撒冷。众人期待祂做政治领袖、民族英雄,耶稣却到旷野去祷告。甚至,耶稣在客西马尼园的祷告是:“父啊,倘若可行,求祢叫这杯离开我;然而,不要照我的意思,只照祢的意思。”耶稣的安静产生了“然而”的力量,这是我们应当效仿的!是为耶稣画了一幅画像,扪心自问,我们距离耶稣的样式还有多远?我们要活怎样的生命?这世界有太多绚烂多彩的试探,让人很不容易安静。危险和死亡来到,我们还能安静吗?
BaiX:
舍己,可不可以理解为不见一人,只见基督?
牧师:
唯独基督,是我们的核心价值观啊。效法基督,就是只看基督,不看人。如果定睛于人,而不看神,生命就苍白无力了,落在受试探的光景中,没什么盼望。怎么达到不见一人,只见基督的程度呢?只有透过学习,学习和效法描画的耶稣,耶稣的舍己、顺服、温柔、安静。
Eunice:
祂本有神的形象。我们人是神按自己的形象造的。是同一形象,对吧?
牧师:
是。
Eunice:
如果不清楚“三位一体”,会把祂看成是神的孩子。
牧师:
也是对的,耶稣有神人二性,是完全的神,也是完全的人,不可分割的。只不过祂选择活成人子。
Eunice:
我们能效法的只有耶稣作为人的样式,对吗?
牧师:
从概念上说,你这么讲是对的,从启示上说,却不全面。看看约翰福音14章,腓力对耶稣说:“求主将父先给我们看,我们就知足了。”耶稣说:“我与你们同在这么久,你还不认识我吗?人看见了我,就是看见了父,你怎么说‘将父显给我们看’呢?我在父里面,父在我里面。”(约翰福音14:8-10)就是说,耶稣的神性可以藉着观察祂的人性而看出来。当我们效法耶稣的人性,其实也在效法耶稣的神性,具有同时性。
应该搞清楚概念。耶稣的人性与我们这些亚当的堕落后裔的人性不一样。我们的人性已经亏缺神的荣耀,而耶稣的人性是完全的,是亚当犯罪以先的人性,这也正是耶稣活给我们看的人性。耶稣以祂活出的完美的人性,让我们看到上帝起初造的人是完美的。换句话说,如果亚当没有犯罪,我们也像耶稣有鲜活的荣耀的身体,身体也不受时空限制。不像今天的我们的身体会累,会受限,耶稣的身体可以穿墙,祂复活后,门徒明明把门都关了,耶稣却显现在他们当中,说:“愿你们平安!”(约翰福音20:19)所以要分清,耶稣的人性是完全的,没有犯罪的,我们的人性是堕落的,犯罪了的,没盼望的。
Eunice:
我有看过天主教认为耶稣是神生出来的,而婴儿从人生出来,所以有罪,于是要给婴儿施洗,把罪洗掉。
牧师:
我不知道你说的这个教义从何而来,但至少你说的这个与圣经启示不相符。①我们接受浸礼是表达我们愿意效法主,重生得救,与我们如何生出没有重要关联。②耶稣是从神生的,只有一个,我们是被神造的,有千千万万。③基督活出了亚当起初没有犯罪时的样子,但我们不能反推为耶稣和亚当等同。因为耶稣是上帝的独生子,耶稣是上帝本身。这必须搞清楚。
至于婴儿洗、浸礼等等,这与不同宗派、群体对受洗方式的理解不同有关。