20241102门训作业（周六）by LiW

在亲子关系中实践“舍”与“得”

——从愤怒到理解的转变

在我们的信仰中，家庭是神十分看重的创造，是实践基督信仰和价值观的核心场所。家庭也是社会的基石，是我们基督徒见证荣耀神的地方。最近，我经历了一个挑战，也恰逢在门训中学习从“这一日”到“那一日”，这些功课的时候，这个挑战促使我深入反思如何在亲子关系中实践“舍”与“得”的教导。

事件背景

我的孩子向父母隐瞒一些事情，并表现出一些冒犯的行为。在我发现这些行为后，我立即感到愤怒，并对孩子进行了管教。然而，这个事件引发了我对如何作为基督徒父母，以符合信仰的方式处理这类情况的深思。

从愤怒到理解

在愤怒的情绪驱使下，我立即对孩子的行为做出了反应。但根据门训的笔记，我意识到我的第一反应可能并不是最有爱和最符合神旨意的方式。门训中提到，当情绪高涨时，我们应该避免立即做出反应，以免将情绪发泄在孩子身上。相反，我们应该寻求神，并在圣灵里理解孩子行为背后的原因，并以爱和耐心来引导他们。

理解孩子的“得”与“失”

在圣经创世记中，该隐和亚伯的故事让我们看到不同的选择和供物如何反映出个人的价值观和对神的态度。我的孩子可能因为害怕失去我们的爱、害怕惩罚或是想要获得某种形式的“得”（如独立性、控制感）而选择隐瞒和冒犯。这与该隐和亚伯的故事中探讨的“得”与“失”的价值观息息相关。

实践“舍”的价值观

在亲子关系中实践“舍”的价值观意味着我们愿意放下自己的期望和愤怒，转而关注孩子的需求和神对他们生命的计划。这要求我们在管教孩子时，不仅关注行为的纠正，也关注孩子属灵的生命、心灵的引导和情感的培养。

教育孩子不是为了让他们满足我们的期望，不是让我“得到”一个我眼中的好孩子，而是“舍掉”我的“亚当和该隐”的罪恶的基因。

教育孩子，把孩子献给神，为了让他们成为上帝所喜悦的人。这意味着尊重他们的个性和选择，即使这些选择与我们的意愿不同。对神有信心，对孩子有耐心！

以身作则

作为基督徒父母，我们的行为和反应应该反映出我们的信仰。我们应该以身作则，展示如何以爱和理解来应对挑战和冲突。我们的反应和处理方式，对孩子来说是一个学习和模仿的榜样。

祷告和寻求神的指引

在面对孩子的挑战时，祷告是寻求神的指引和智慧的重要途径。我们可以祈求神给我们耐心、理解和智慧，以及如何最好地引导和教育孩子。

与孩子共同成长

最后，我们需要认识到，作为父母，我们也是在不断学习和成长的过程中。我们可能会犯错，但重要的是从这些错误中学习，与孩子一起成长，共同追求成为更好的人。

结论

通过这次事件，我被提醒，作为基督徒父母，我们的挑战不仅是管教和纠正孩子的行为，更是在日常生活中实践“舍”的价值观，与孩子建立基于爱、理解和尊重的关系。

特别是我们生活在“东大”的基督徒，我们要建立以圣经为根基的家庭核心价值观，这要求我们在面对挑战时，能够超越个人的得失，超约世俗文化及黑暗权势的缠累，寻求更高的属灵价值和神的旨意。

通过教会这的门训和实践，我们不仅能够更好地引导孩子，也能够在亲子关系中体验到从神而来的更深的满足和喜乐！

 

LiW

2024.11.19